中国优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径探索

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高职院校在培养应用型人才的过程中,需要重视思政教育工作的优化,以此来全面提高学生的思想素质水平.中国优秀传统文化作为在历史长河中流传至今的文化精粹,其中的内容在帮助学生树立民族自信等方面发挥着十分重要的作用.本文从优秀传统文化和高职思政教育结合的价值分析入手,立足于学生认知、教师队伍、课程教学三个方面阐述了二者结合中存在的问题,并提出了相应的解决策略.
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