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一、积累与运用(21分)
1.下列词语中字音、字形均正确的一项是（ ）。（2分）
A.蜷缩（juǎn）颓唐(tuí)中流砥柱怡笑大方
B.隽永(jùn) 谥号(shì)断章取意迫不及待
C.恬淡(tián) 殷（yīn）红含英咀华出类拔粹
D.偷窥(kuī) 俨然(yǎn)拈轻怕重闲情逸致
2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A.政府公务人员素质的高低，是一个地区经济健康发展的重要保证。
B.语文教学的任务是让学生获得语文知识，掌握驾驭祖国语言的本领以及做人的好习惯。
C.几个讨债的股民来到商场的经理部，经理派副经理和他的助手接待了他们。
D.这种视媒体报道为“添乱”，忽视媒体建设性作用的做法，是十分不明智的。
3.下面语段空白处应填入的恰当句子是（ ）。（2分）
他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大， 。
A.这是一座城市的良心，这不是一个人的名字
B.这是一个人的名字，这不是一座城市的良心
C.这不是一个人的名字，这是一座城市的良心
D.这不是一座城市的良心，这是一个人的名字
4.古诗词填空。（11分）
（１）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
（２） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（３）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）
（４）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经·关雎》）
（５）孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》一诗中的
“ ，”，也表现了这种追求。
（６）李白在《行路难》一诗中用宗悫这一历史人物的典故，表达自己的理想和信念的句子是：
，。
（７）正如世上没有不弯的路一样，人生路上，我们无法拒绝失败与苦难的造访，但只要我们不怕困难，胸有杜甫《望岳》中“， ”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
５．阅读下面这则新闻，为它加一个标题。（不超过２０个字）（４分）
标题：
一项新的雷达研究发现，如果将火星南极冰盖融化，得到的水足够淹没整个火星，而且水深可以达到11米。发现该数据的国际研究组织认为这是迄今为止对火星冰盖厚度的最精确的计算。
美国宇航局喷气实验室的杰弗里·波拉特说，通过使用可穿透冰层的雷达绘制出了南极冰帽下的地形。他们计算发现在一些冰盖厚的地方厚度可以达到3500米。
波拉特说，安装在“火星快车”轨道器上的雷达装置惊讶地发现那里冰的纯度很高，在那里冰平均含有的灰尘量不到10%。这项研究将被发表在最新一期的《科学》杂志上。
波拉特说，火星极地的冰盖当中还可能包含了一些固态的二氧化碳（又叫干冰），但是量不会很多。因为如此厚的干冰在自身重力作用下会从两侧渗出。他说：“只有固态的水才能以这种方式保持住。”
研究小组还在距离极点300千米的冰盖下面发现了一系列凹陷地，这些凹地有可能是冲击坑，不过它们也可能是由侵蚀而成，与在火星其他地方发现的相类似。波拉特说：“我们对此还不是很清楚，因为我们获得的图像有点模糊。”
二、古诗文阅读(18分)
(一)阅读下面的一首小令，完成6~7题。
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
6.仔细阅读这首小令，请问这首小令直接抒情的句子是哪一句？它抒发了作者怎样的思想感情？
（2分）
语句：
感情：
7.（1）这首小令虽然没有直接写声，但通过作品中的“ ”、
“”、“ ”等词语，却使读者听到了画外之音。（３分）
（2）在这首小令中，“小桥流水人家”一句描写了一幅温馨恬静的景象。联系整首小令，谈谈作者为什么这样写？（2分）
答：
(二)阅读下列文言文，完成8~12题。
［甲］ 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8.根据下列要求完成问题。（2分）
（1）解释下列句子中加着重号的词语的含义。（1分）
①皆以美于徐公 以： ②时时而间进 时时：
（２）选文第二段有一个成语，它是。（1分）
9.仔细阅读全文，说说齐王最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么？邹忌劝谏齐王取得成功，得益于他那独特的劝说方式。在当今，他的劝说方式对我们有什么启示？（3分）
答：
［乙］ 晋平公群臣饮。饮酣，乃喟叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于避。公曰：“太师撞谁？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注释：①师旷：盲人乐师。②衽(rēn)：长袍。
10.解释下面句子中加着重号的词语的含义。（2分）
（１）乃喟然叹曰 然：（２）公被衽而避被：
（３）故撞之 故：（４）是非君人者之言也 是：
11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
释之，以为寡人戒。
译文：
12.根据全文内容，针对你的阅读感受，选择“师旷”或者“晋平公”进行点评，说说他是一个怎样的人？（2分）
答：
三、现代文阅读（51分）
（一）阅读下面的文章，完成13~17题。（14分）
闲话体育
罗英杰
平常人都知道，体育就是健体，体育就是竞争。在这片相对纯净的土地上，她一直以来都是与健康、阳光、汗水、拼搏、成功、喜悦等等联系在一起的，成为强健体魄、净化灵魂、开阔胸襟、放松身心、成就自我的重要手段。所以，倍受世人关注的奥运盛会，同样是梦工厂，却制造了许许多多的英雄和天才。
体育就是健体。只有拥有健康强壮的体魄，才能有助于在生活、学习、工作中踏平坎坷，登攀峰巅；才能不因身体的不适，致使如日中天的事业夭折。曾经有人说过：培养一种体育爱好，并让其陪伴一生，这是一种幸福和快乐。不错，体育丰富了许多伟人的人生，成就了伟人的伟业。毛泽东喜欢游泳，邓小平偏爱桥牌，陈毅爱下围棋，中山先生钟情登山，而霍英东先生爱踢足球，钟南山院士则喜欢打篮球……不管其水平如何，但他们在参与运动中，不仅使小病小灾望而却步，而且锻炼磨砺了人的毅力、意志，不畏恐惧失败，不畏艰辛劳顿。而每一次的全身心投入，更能使自己不断成长，像勇敢的骑士，在失败中成熟，在胜利中体味人生的价值、奋斗的乐趣。
体育就是竞争。四年一次的体育盛会，之所以成为全球的节日，和她所追求的“更快、更高、更强”的宗旨是分不开的。体育是美的，运动场上比的是力与美，动作的成功之美，参赛者的人性之美、体魄之美……美不胜收，令人目不暇接。“爱拼才会赢。”第二十八届奥运会上，我们中国女排及其他夺金运动员，他们的荣誉都是经过奋力拼搏、发扬勇往直前的精神得来的；都是在竞争中，不断地去完善自我，超越自我，从而赢得了辉煌人生的又一步。
纵观当今世界，肉体的、精神的、客观的、主观的，各式的竞争日趋激烈。让我们以强壮的体魄，红润的脸庞，饱满的热情，抖擞的精神，去迎接新的挑战，新的竞争！让运动充实我们的人生，让我们的人生因运动而精彩！
（选自《体育人生》）
13.文章举毛泽东、邓小平、陈毅、孙中山先生等例子是为了说明什么道理？（2分）
答：
14.作者认为“体育是美的”，你能举例说说体育的美包括哪些内容吗？（2分）
答：
15.“肉体的、精神的、客观的、主观的，各式的竞争日趋激烈”一句中的顿号有什么作用？作者用“肉体的、精神的、客观的、主观的”这些词语是为了阐明什么问题？（2分）
答：
16.请你具体说说本文在结构上的特点。（4分）
答：
17.读了本文，你对体育与人生的关系有了哪些新的理解？你打算怎样做？（4分）
答：
（二）阅读下面的文章，完成18~22题。（16分）
最现代的思想
曾经看过一些剧本，当它们写到古代的英雄人物，比如写到曹操等等的时候，就好像在写现代的大政治家一样，甚至于就写成是一个革命领袖的样子，说的话也和现代的政治术语一样或者差不多。还有一些剧本写到农民起义，比如写到太平军起义等等的时候，又写成好像与现在的人民解放军一样，描写他们的纪律和联系群众的作风之类，都或多或少地套用了人民解放军的纪律和作风，甚至有许多术语也是生搬硬套的。
这种现象好不好呢？我看很不好。但是也有人认为这种现象是好的，至少是并不算坏。
记得前几年，我们曾经反对过戏剧创作中的反历史主义倾向。当时所批评的反历史主义倾向，就是硬把现代的事情套在古人身上，要叫舞台上的古人，大讲现代的革命道理，做现代人所做的事情，向现代人说教。这种反历史主义的倾向虽然已经遭受严肃的批评，然而，它的残余影响实际上仍未完全消除。现时我们所遇见的上述现象，难道不正是前几年的反历史主义倾向的残余或者残余之残余吗？
关于曹操的剧本和关于太平军起义的剧本之类，不这样写是不是可以？有人说：不行。据称，只有这样写才符合马克思主义的原则。
原来马克思在给拉萨尔的一封信上，谈到拉萨尔编写《弗朗茨·封·吉庆耿》这部剧本的时候，曾经说过：“要在更大的程度上，把最现代的思想，表现在最纯粹的形式中。”这句话当然是完全正确的，因为我们是要通过戏剧给人民群众以教育。写古代的人物故事，其目的是“古为今用”，这是毫无疑问的。
然而，马克思决不会支持反历史主义的倾向。他说这句话更不是为了支持反历史主义的倾向的。他如果死而有灵，知道有人曲解他的话，把它作为反历史主义的护身符，他一定要起来作严正的驳斥。
要弄清楚，所谓“最现代的思想”是指无产阶级的思想，即战斗的唯物主义的思想，也就是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。这种思想显然不是古代人所具有的。因此，根本不应该把这种思想强加于古代人，而让舞台上的古代人说出具有“最现代的思想”的话来。
那么，马克思的原意究竟是什么呢？他的意思显然是要求作者，用革命的无产阶级的思想去分析历史事件和历史人物，以这个最现代的思想为指导，来编写剧本，正确地表现历史事件和历史人物，用以教育人民群众。他的意思决不是叫历史事件和历史人物直接采取现代化的表现形式，而是要保持历史的原来形式。这个意思难道还会引起什么误解不成？
18.本文作者主要是针对什么现象进行评析的？（2分）
答：
19.作者对这种现象持什么态度？阐述了怎样的观点？请简要归纳概括。（4分）
（１）作者的态度：
（２）阐述的观点：
20.作者在批驳对方错误观点的时候，主要驳斥了对方的论据，请你结合文章的内容谈谈这样写的好处。（3分）
答：
21.本文在论证过程中不是就道理谈道理，而是从事实到道理，从具体到抽象进行论述。这样写的好处是什么？（3分）
答：
22.读完这篇文章，你赞成作者的观点吗？请你结合现实生活中的一些电视连续剧，比如《康熙微服私访记》、《环珠格格》等，就你的认识谈谈看法。（4分）
答：
（三）阅读下面的文章，完成23~28题。（21分）
今天最好
原 野
{1}我曾经有过许多灰暗的日子，事后庆幸自己终于摆脱了这些灰暗。许多年后，我明白一个道理：步入灰暗的日子，并非步入灾难，只是居身于无聊。摆脱这些日子，不值得庆幸，我在摆脱了灰暗的时候，也摆脱了日子。
{2}这时我才觉得可惜，然而晚了。
{3}我所说的灰暗的日子，是指青少年时期的百无聊赖。在“文革”中，孩子们绝不会拥有今天的丰富多彩。想造反吗？我们的年龄不够造反的资格。除了大字报和传单，看不到其他可以阅读的东西。学校早就不上课了，我们不知道何去何从。充裕的光阴，对我是一条浩远无力泅渡的大河。多余的时间是一块块飞掷而来的石块，把人淹没起来透不过气。
{4}后来才懂得，无聊是一种深刻的折磨。无聊不仅仅是没有事做，寺中高僧闭目静思，并不是无聊，河畔白鹤阔步闲行，也不是无聊。无聊如同被拔掉触须到处乱爬的蚂蚁，是断了线被缠在树梢的风筝，是找不到波段嗡嗡乱叫的半导体。我近日读到美国犹太牧师库许纳的一本书，他说：“我们对于死亡的恐惧，对于生命结束的恐惧，都不如我们害怕生活的无意义和微不足道来得深。”
{5}每个人度越这样的日子，都会感到难挨。每个人都有这样的企盼，即明媚有趣的生活只存在于未来。所以，我们不惜以抛弃今天为代价，去盼望那一天的到来。存在于未来的美好的一天是什么呢？我们不知道。那是一份没有数额的存折，是一个没有日期的承诺，然而人们还是满怀信心地盼着。
{6}在生命的哲学中，期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面，它们是一回事，只是图案不同。也许青年人更企盼明日，老年人更怀念昨天。人们就是这么有意思，他拿着时间这块金币，却不知翻转过来，把两面的图案都看一看。
{7}从去年开始，股票给国人以深刻的警示。这种刺激在于，今天你买了某种股票，价值X元，过了几年之后，X元变成了XX元，财富迅速升值。这个金融界的现象给人的启示成为一个命题：
{8}当年买这支股票重要，还是它现在的升值更重要？
{9}简明的答案在于：当年不买这支股票，就不会有今天的增值。买了股票，不一定都会在今天升值。但是不买那支股票，肯定永远不升值。
{10}透过这个例子，我想说的话在于，今天最重要，今天就是原始股。
{11}今天是你搬来的一块砖，虽然朴素不足道，却垫起了你明天的一段高度。
{12}今天是一件披在身上的棉袄，虽然不够阔气，却能挡住寒气，使你明天不会感冒。
{13}今天是拧开水龙头冲出的清水，可以濯足，可以洗衣，可以变为香茶一杯。
{14}我现在后悔了，为许许多多的“今天”后悔。在灰暗的日子中，灰暗的是人而不是日子。因为在那些日子中，曾有过别人的辉煌。我曾拥有时间，却不知怎么支配时间。今天，我很想粗读一遍《明史》，我想了解一些植物学的知识，我想把古今皇帝与朝代的年表背下来，但我没有时间。我深悔过去没有在某一个“今天”中完成这件事。
{15}然而我悟出，生活的内容，既不能寄托于未来，也不可埋怨于旧日。我们所有的生活，只发生于“今天”。
{16}因而，今天永远是最美好的一天，也是唯一可以信赖的一天。如果没有今天，我们什么都没有了。
{17}今天即使是一个沮丧的日子，譬如阴雨连绵，诸事不遂，也是可庆幸的一天，因为这是你的“今天”。
{18}如果今天是好日子，更要加倍爱惜。原因在于它由过去的无数“今天”积累而来。
{19}今天画下了你生命的一道刻痕，所以最好。
（选自《读者》）
23.作者在第①自然段中说“我在摆脱了灰暗的时候，也摆脱了日子”。试着指出这句话的含义。（2分）
答：
24.作者在第③自然段中说“充裕的光阴，对我是一条浩远无力泅渡的大河”。其中的根本原因是什么？（3分）
答：
25.作者在第⑥自然段中说“它们是一回事，只是图案不同”。这里的“图案不同”指的是什么？“一回事”又指什么？（4分）
答：
26.第⑩自然段共三句话，从保留原意和压缩文字的角度考虑，可不可以将第三句话删去？为什么？（不超过45个字）（4分）
答：
27.作者为什么在第{14}自然段中说“灰暗的是人而不是日子”？（不超过25个字）（4分）
答：
28.读了本文，你认为对于生活我们应该持什么样的态度？（4分）
答：
四、作文（60分）
29.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
小学刚毕业的阿敏从小就在爷爷的熏陶下读完了四大名著。但是现在，漫画却成为她的最爱。“名著还是太沉闷了，很多把现实描写得太残酷，不喜欢。”阿敏告诉记者，她喜欢的漫画有《名侦探柯南》、《海盗路飞》，“都是讲励志和友情的”。
在广州购书中心，初二女生子茵则正抱着一本《爱与痛的边缘》看得投入。“我很喜欢郭敬明的《幻城》，而且他长得很帅啊！”子茵毫不掩饰地告诉记者，她最喜欢读爱情小说。
“青少年需要的东西就是解渴，解渴但营养不足。”广州穗港澳青少年研究所副所长陈冀京认为，明明知道是“快餐文化”，但还是会在中学生中流行，正反映了这一代人在文化上的迷惑。
请以“名著”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）所写内容必须在话题之内。（2）能够综合运用多种表达方式表现主题。（3）认真书写，做到工整、美观。（4）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
1.下列词语中字音、字形均正确的一项是（ ）。（2分）
A.蜷缩（juǎn）颓唐(tuí)中流砥柱怡笑大方
B.隽永(jùn) 谥号(shì)断章取意迫不及待
C.恬淡(tián) 殷（yīn）红含英咀华出类拔粹
D.偷窥(kuī) 俨然(yǎn)拈轻怕重闲情逸致
2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A.政府公务人员素质的高低，是一个地区经济健康发展的重要保证。
B.语文教学的任务是让学生获得语文知识，掌握驾驭祖国语言的本领以及做人的好习惯。
C.几个讨债的股民来到商场的经理部，经理派副经理和他的助手接待了他们。
D.这种视媒体报道为“添乱”，忽视媒体建设性作用的做法，是十分不明智的。
3.下面语段空白处应填入的恰当句子是（ ）。（2分）
他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大， 。
A.这是一座城市的良心，这不是一个人的名字
B.这是一个人的名字，这不是一座城市的良心
C.这不是一个人的名字，这是一座城市的良心
D.这不是一座城市的良心，这是一个人的名字
4.古诗词填空。（11分）
（１）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
（２） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（３）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）
（４）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经·关雎》）
（５）孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》一诗中的
“ ，”，也表现了这种追求。
（６）李白在《行路难》一诗中用宗悫这一历史人物的典故，表达自己的理想和信念的句子是：
，。
（７）正如世上没有不弯的路一样，人生路上，我们无法拒绝失败与苦难的造访，但只要我们不怕困难，胸有杜甫《望岳》中“， ”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
５．阅读下面这则新闻，为它加一个标题。（不超过２０个字）（４分）
标题：
一项新的雷达研究发现，如果将火星南极冰盖融化，得到的水足够淹没整个火星，而且水深可以达到11米。发现该数据的国际研究组织认为这是迄今为止对火星冰盖厚度的最精确的计算。
美国宇航局喷气实验室的杰弗里·波拉特说，通过使用可穿透冰层的雷达绘制出了南极冰帽下的地形。他们计算发现在一些冰盖厚的地方厚度可以达到3500米。
波拉特说，安装在“火星快车”轨道器上的雷达装置惊讶地发现那里冰的纯度很高，在那里冰平均含有的灰尘量不到10%。这项研究将被发表在最新一期的《科学》杂志上。
波拉特说，火星极地的冰盖当中还可能包含了一些固态的二氧化碳（又叫干冰），但是量不会很多。因为如此厚的干冰在自身重力作用下会从两侧渗出。他说：“只有固态的水才能以这种方式保持住。”
研究小组还在距离极点300千米的冰盖下面发现了一系列凹陷地，这些凹地有可能是冲击坑，不过它们也可能是由侵蚀而成，与在火星其他地方发现的相类似。波拉特说：“我们对此还不是很清楚，因为我们获得的图像有点模糊。”
二、古诗文阅读(18分)
(一)阅读下面的一首小令，完成6~7题。
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
6.仔细阅读这首小令，请问这首小令直接抒情的句子是哪一句？它抒发了作者怎样的思想感情？
（2分）
语句：
感情：
7.（1）这首小令虽然没有直接写声，但通过作品中的“ ”、
“”、“ ”等词语，却使读者听到了画外之音。（３分）
（2）在这首小令中，“小桥流水人家”一句描写了一幅温馨恬静的景象。联系整首小令，谈谈作者为什么这样写？（2分）
答：
(二)阅读下列文言文，完成8~12题。
［甲］ 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8.根据下列要求完成问题。（2分）
（1）解释下列句子中加着重号的词语的含义。（1分）
①皆以美于徐公 以： ②时时而间进 时时：
（２）选文第二段有一个成语，它是。（1分）
9.仔细阅读全文，说说齐王最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么？邹忌劝谏齐王取得成功，得益于他那独特的劝说方式。在当今，他的劝说方式对我们有什么启示？（3分）
答：
［乙］ 晋平公群臣饮。饮酣，乃喟叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于避。公曰：“太师撞谁？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注释：①师旷：盲人乐师。②衽(rēn)：长袍。
10.解释下面句子中加着重号的词语的含义。（2分）
（１）乃喟然叹曰 然：（２）公被衽而避被：
（３）故撞之 故：（４）是非君人者之言也 是：
11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
释之，以为寡人戒。
译文：
12.根据全文内容，针对你的阅读感受，选择“师旷”或者“晋平公”进行点评，说说他是一个怎样的人？（2分）
答：
三、现代文阅读（51分）
（一）阅读下面的文章，完成13~17题。（14分）
闲话体育
罗英杰
平常人都知道，体育就是健体，体育就是竞争。在这片相对纯净的土地上，她一直以来都是与健康、阳光、汗水、拼搏、成功、喜悦等等联系在一起的，成为强健体魄、净化灵魂、开阔胸襟、放松身心、成就自我的重要手段。所以，倍受世人关注的奥运盛会，同样是梦工厂，却制造了许许多多的英雄和天才。
体育就是健体。只有拥有健康强壮的体魄，才能有助于在生活、学习、工作中踏平坎坷，登攀峰巅；才能不因身体的不适，致使如日中天的事业夭折。曾经有人说过：培养一种体育爱好，并让其陪伴一生，这是一种幸福和快乐。不错，体育丰富了许多伟人的人生，成就了伟人的伟业。毛泽东喜欢游泳，邓小平偏爱桥牌，陈毅爱下围棋，中山先生钟情登山，而霍英东先生爱踢足球，钟南山院士则喜欢打篮球……不管其水平如何，但他们在参与运动中，不仅使小病小灾望而却步，而且锻炼磨砺了人的毅力、意志，不畏恐惧失败，不畏艰辛劳顿。而每一次的全身心投入，更能使自己不断成长，像勇敢的骑士，在失败中成熟，在胜利中体味人生的价值、奋斗的乐趣。
体育就是竞争。四年一次的体育盛会，之所以成为全球的节日，和她所追求的“更快、更高、更强”的宗旨是分不开的。体育是美的，运动场上比的是力与美，动作的成功之美，参赛者的人性之美、体魄之美……美不胜收，令人目不暇接。“爱拼才会赢。”第二十八届奥运会上，我们中国女排及其他夺金运动员，他们的荣誉都是经过奋力拼搏、发扬勇往直前的精神得来的；都是在竞争中，不断地去完善自我，超越自我，从而赢得了辉煌人生的又一步。
纵观当今世界，肉体的、精神的、客观的、主观的，各式的竞争日趋激烈。让我们以强壮的体魄，红润的脸庞，饱满的热情，抖擞的精神，去迎接新的挑战，新的竞争！让运动充实我们的人生，让我们的人生因运动而精彩！
（选自《体育人生》）
13.文章举毛泽东、邓小平、陈毅、孙中山先生等例子是为了说明什么道理？（2分）
答：
14.作者认为“体育是美的”，你能举例说说体育的美包括哪些内容吗？（2分）
答：
15.“肉体的、精神的、客观的、主观的，各式的竞争日趋激烈”一句中的顿号有什么作用？作者用“肉体的、精神的、客观的、主观的”这些词语是为了阐明什么问题？（2分）
答：
16.请你具体说说本文在结构上的特点。（4分）
答：
17.读了本文，你对体育与人生的关系有了哪些新的理解？你打算怎样做？（4分）
答：
（二）阅读下面的文章，完成18~22题。（16分）
最现代的思想
曾经看过一些剧本，当它们写到古代的英雄人物，比如写到曹操等等的时候，就好像在写现代的大政治家一样，甚至于就写成是一个革命领袖的样子，说的话也和现代的政治术语一样或者差不多。还有一些剧本写到农民起义，比如写到太平军起义等等的时候，又写成好像与现在的人民解放军一样，描写他们的纪律和联系群众的作风之类，都或多或少地套用了人民解放军的纪律和作风，甚至有许多术语也是生搬硬套的。
这种现象好不好呢？我看很不好。但是也有人认为这种现象是好的，至少是并不算坏。
记得前几年，我们曾经反对过戏剧创作中的反历史主义倾向。当时所批评的反历史主义倾向，就是硬把现代的事情套在古人身上，要叫舞台上的古人，大讲现代的革命道理，做现代人所做的事情，向现代人说教。这种反历史主义的倾向虽然已经遭受严肃的批评，然而，它的残余影响实际上仍未完全消除。现时我们所遇见的上述现象，难道不正是前几年的反历史主义倾向的残余或者残余之残余吗？
关于曹操的剧本和关于太平军起义的剧本之类，不这样写是不是可以？有人说：不行。据称，只有这样写才符合马克思主义的原则。
原来马克思在给拉萨尔的一封信上，谈到拉萨尔编写《弗朗茨·封·吉庆耿》这部剧本的时候，曾经说过：“要在更大的程度上，把最现代的思想，表现在最纯粹的形式中。”这句话当然是完全正确的，因为我们是要通过戏剧给人民群众以教育。写古代的人物故事，其目的是“古为今用”，这是毫无疑问的。
然而，马克思决不会支持反历史主义的倾向。他说这句话更不是为了支持反历史主义的倾向的。他如果死而有灵，知道有人曲解他的话，把它作为反历史主义的护身符，他一定要起来作严正的驳斥。
要弄清楚，所谓“最现代的思想”是指无产阶级的思想，即战斗的唯物主义的思想，也就是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。这种思想显然不是古代人所具有的。因此，根本不应该把这种思想强加于古代人，而让舞台上的古代人说出具有“最现代的思想”的话来。
那么，马克思的原意究竟是什么呢？他的意思显然是要求作者，用革命的无产阶级的思想去分析历史事件和历史人物，以这个最现代的思想为指导，来编写剧本，正确地表现历史事件和历史人物，用以教育人民群众。他的意思决不是叫历史事件和历史人物直接采取现代化的表现形式，而是要保持历史的原来形式。这个意思难道还会引起什么误解不成？
18.本文作者主要是针对什么现象进行评析的？（2分）
答：
19.作者对这种现象持什么态度？阐述了怎样的观点？请简要归纳概括。（4分）
（１）作者的态度：
（２）阐述的观点：
20.作者在批驳对方错误观点的时候，主要驳斥了对方的论据，请你结合文章的内容谈谈这样写的好处。（3分）
答：
21.本文在论证过程中不是就道理谈道理，而是从事实到道理，从具体到抽象进行论述。这样写的好处是什么？（3分）
答：
22.读完这篇文章，你赞成作者的观点吗？请你结合现实生活中的一些电视连续剧，比如《康熙微服私访记》、《环珠格格》等，就你的认识谈谈看法。（4分）
答：
（三）阅读下面的文章，完成23~28题。（21分）
今天最好
原 野
{1}我曾经有过许多灰暗的日子，事后庆幸自己终于摆脱了这些灰暗。许多年后，我明白一个道理：步入灰暗的日子，并非步入灾难，只是居身于无聊。摆脱这些日子，不值得庆幸，我在摆脱了灰暗的时候，也摆脱了日子。
{2}这时我才觉得可惜，然而晚了。
{3}我所说的灰暗的日子，是指青少年时期的百无聊赖。在“文革”中，孩子们绝不会拥有今天的丰富多彩。想造反吗？我们的年龄不够造反的资格。除了大字报和传单，看不到其他可以阅读的东西。学校早就不上课了，我们不知道何去何从。充裕的光阴，对我是一条浩远无力泅渡的大河。多余的时间是一块块飞掷而来的石块，把人淹没起来透不过气。
{4}后来才懂得，无聊是一种深刻的折磨。无聊不仅仅是没有事做，寺中高僧闭目静思，并不是无聊，河畔白鹤阔步闲行，也不是无聊。无聊如同被拔掉触须到处乱爬的蚂蚁，是断了线被缠在树梢的风筝，是找不到波段嗡嗡乱叫的半导体。我近日读到美国犹太牧师库许纳的一本书，他说：“我们对于死亡的恐惧，对于生命结束的恐惧，都不如我们害怕生活的无意义和微不足道来得深。”
{5}每个人度越这样的日子，都会感到难挨。每个人都有这样的企盼，即明媚有趣的生活只存在于未来。所以，我们不惜以抛弃今天为代价，去盼望那一天的到来。存在于未来的美好的一天是什么呢？我们不知道。那是一份没有数额的存折，是一个没有日期的承诺，然而人们还是满怀信心地盼着。
{6}在生命的哲学中，期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面，它们是一回事，只是图案不同。也许青年人更企盼明日，老年人更怀念昨天。人们就是这么有意思，他拿着时间这块金币，却不知翻转过来，把两面的图案都看一看。
{7}从去年开始，股票给国人以深刻的警示。这种刺激在于，今天你买了某种股票，价值X元，过了几年之后，X元变成了XX元，财富迅速升值。这个金融界的现象给人的启示成为一个命题：
{8}当年买这支股票重要，还是它现在的升值更重要？
{9}简明的答案在于：当年不买这支股票，就不会有今天的增值。买了股票，不一定都会在今天升值。但是不买那支股票，肯定永远不升值。
{10}透过这个例子，我想说的话在于，今天最重要，今天就是原始股。
{11}今天是你搬来的一块砖，虽然朴素不足道，却垫起了你明天的一段高度。
{12}今天是一件披在身上的棉袄，虽然不够阔气，却能挡住寒气，使你明天不会感冒。
{13}今天是拧开水龙头冲出的清水，可以濯足，可以洗衣，可以变为香茶一杯。
{14}我现在后悔了，为许许多多的“今天”后悔。在灰暗的日子中，灰暗的是人而不是日子。因为在那些日子中，曾有过别人的辉煌。我曾拥有时间，却不知怎么支配时间。今天，我很想粗读一遍《明史》，我想了解一些植物学的知识，我想把古今皇帝与朝代的年表背下来，但我没有时间。我深悔过去没有在某一个“今天”中完成这件事。
{15}然而我悟出，生活的内容，既不能寄托于未来，也不可埋怨于旧日。我们所有的生活，只发生于“今天”。
{16}因而，今天永远是最美好的一天，也是唯一可以信赖的一天。如果没有今天，我们什么都没有了。
{17}今天即使是一个沮丧的日子，譬如阴雨连绵，诸事不遂，也是可庆幸的一天，因为这是你的“今天”。
{18}如果今天是好日子，更要加倍爱惜。原因在于它由过去的无数“今天”积累而来。
{19}今天画下了你生命的一道刻痕，所以最好。
（选自《读者》）
23.作者在第①自然段中说“我在摆脱了灰暗的时候，也摆脱了日子”。试着指出这句话的含义。（2分）
答：
24.作者在第③自然段中说“充裕的光阴，对我是一条浩远无力泅渡的大河”。其中的根本原因是什么？（3分）
答：
25.作者在第⑥自然段中说“它们是一回事，只是图案不同”。这里的“图案不同”指的是什么？“一回事”又指什么？（4分）
答：
26.第⑩自然段共三句话，从保留原意和压缩文字的角度考虑，可不可以将第三句话删去？为什么？（不超过45个字）（4分）
答：
27.作者为什么在第{14}自然段中说“灰暗的是人而不是日子”？（不超过25个字）（4分）
答：
28.读了本文，你认为对于生活我们应该持什么样的态度？（4分）
答：
四、作文（60分）
29.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
小学刚毕业的阿敏从小就在爷爷的熏陶下读完了四大名著。但是现在，漫画却成为她的最爱。“名著还是太沉闷了，很多把现实描写得太残酷，不喜欢。”阿敏告诉记者，她喜欢的漫画有《名侦探柯南》、《海盗路飞》，“都是讲励志和友情的”。
在广州购书中心，初二女生子茵则正抱着一本《爱与痛的边缘》看得投入。“我很喜欢郭敬明的《幻城》，而且他长得很帅啊！”子茵毫不掩饰地告诉记者，她最喜欢读爱情小说。
“青少年需要的东西就是解渴，解渴但营养不足。”广州穗港澳青少年研究所副所长陈冀京认为，明明知道是“快餐文化”，但还是会在中学生中流行，正反映了这一代人在文化上的迷惑。
请以“名著”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）所写内容必须在话题之内。（2）能够综合运用多种表达方式表现主题。（3）认真书写，做到工整、美观。（4）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”