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<正> C.消费市场研究 常听到诸如老少皆宜之类的宣传词,其实这类产品是少而又少,尤其是对于教学类的产品,通常都要做出市场划分:(1)使用者是男性居多还是女性居多?(2)学历情况如何?(3)是以学生市场为主还是上班族为主?(4)他们对这个产品的期待程度如何?等等。对上述内容的研究与产品所收录文章的难易程度、教学 功能的灵活度有密不可分的关系,编辑上的增减所依据的尺度便是上 面研究后的结论。