"三位一体"护理学人才培养模式的探索与实践

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为满足社会需求、提高本科护生培养质量,以岗位胜任力为核心,深化实践教学体系改革,打造“医学与人文”相结合、“通科培养+专科知识辅修”相结合的人才培养特色,搭建训练学生创新思维的科研试验平台,紧跟现代医学发展趋势,结合护理学科发展需求,积极探索教育教学改革,形成了职业素养、实践能力、创新创业为主要内容的“三位一体”护理学人才培养模式。
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