【摘 要】
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通过分析高中生阅读水平以及高中教学现状,提出在高中英语阅读教学中运用交互式教学法,指导学生既要以课文为准,注重单词和语法,又要发挥学生主观能动性,综合运用知识,提高学
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通过分析高中生阅读水平以及高中教学现状,提出在高中英语阅读教学中运用交互式教学法,指导学生既要以课文为准,注重单词和语法,又要发挥学生主观能动性,综合运用知识,提高学生的阅读能力,从而进一步提高学生的语言综合运用能力。
By analyzing the reading level of senior high school students and the status quo of high school teaching, it is proposed to use interactive teaching method in high school English reading teaching to guide students not only to focus on words and grammar, but also to display students’ subjective initiative and comprehensive use of knowledge Students ’reading ability, thereby further enhancing students’ ability to use language comprehensively.
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