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工作过程导向理论是目前高职教育的最新指导思想。目前高职商务英语专业实训体系建设中存在实训体系缺乏对学习者“建构”能力的培养，实训项目的开发是以“劳动科学为导向”的资格研究为思路，实训指导过程体现的是“任务导向”而非“行动导向”等的问题。提出将过程导向理论引入实训体系的建设中，让学习者不但能熟练掌握职业工作任务所需的关键技能，更能对工作任务间的内在联系和过程知识有所了解，以培养其积极参与工作创新的“建构能力”。