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要提高听说能力除课堂外,需要学生在课外进行大量的听说练习,课后自主学习尤为重要,英语自主学习的效果直接关系到教学改革的成效。本文将对如何开展大学英语自主学习及学习模式进行探讨。
大学英语自主学习模式探讨
【摘 要】
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要提高听说能力除课堂外,需要学生在课外进行大量的听说练习,课后自主学习尤为重要,英语自主学习的效果直接关系到教学改革的成效。本文将对如何开展大学英语自主学习及学习
【机 构】
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贵州大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年11期
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