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一、导入.rn目前的英语新标准对学生运用语言进行综合表达的能力有所提高,作文的要求也进一步提高.但是作文历来被视作畏途,因为它不同于听说,对格式、语言、语域等方面要求甚严.
如何运用“阶段作文复习法”提高学生的写作水平
【摘 要】
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一、导入.rn目前的英语新标准对学生运用语言进行综合表达的能力有所提高,作文的要求也进一步提高.但是作文历来被视作畏途,因为它不同于听说,对格式、语言、语域等方面要求
【机 构】
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广东省江门市华侨中学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年6期
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