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高校适时开展生命教育,既是基于部分大学生道德、法律与责任意识淡薄的现实,更是基于大学生全面发展与建设和谐社会的需求。只有懂得关爱生命、具备健康人格与良好责任意识,才能从根本上尊重和敬畏生命。践行生命教育当以人为本,创造人性化的生命教育环境;整合各种研究力量,健全高校生命教育的体制机制;融合各种教育资源,形成生命教育的强大合力。