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藏区教育发展的思考与建议
藏区教育发展的思考与建议
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jnyinli
【摘 要】
:
四川藏区地处青藏高原的东南地带,高原高寒,地广人稀,交通不便,信息闭塞,群众普遍信教,学校点多面广,边远分散。由于其自然环境恶劣,历史文化特殊,经济及社会事业发展滞后,因此教育具有
【作 者】
:
邓锦
陈树高
【机 构】
:
四川省甘孜藏族自治州德格县教育局,四川省教育厅装备处
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2011年21期
【关键词】
:
教师待遇
甘孜藏族自治州
教师培训
思考与建议
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四川藏区地处青藏高原的东南地带,高原高寒,地广人稀,交通不便,信息闭塞,群众普遍信教,学校点多面广,边远分散。由于其自然环境恶劣,历史文化特殊,经济及社会事业发展滞后,因此教育具有特殊性。四川省已经开始实施第二个十年行动计划,学校的办学条件有了巨大的变化,与本省其他地区的差距逐渐缩小。
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