教育心理学在大专教学管理中的有效运用策略研究

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随着社会的发展,大专院校的教育管理面临更加复杂和更加多元的新局面,大专院校的教学管理引起了社会群体的广泛关注,在教学管理方面的改革应持续推进.目前,教育心理学在学校管理中的应用已经推广开来,这其中最为有效的就是将教育心理学应用于高职院校的教学管理工作中.教育心理学融合了心理和教育两方面的精华,将教育心理学融合在高职院校的教学管理过程中,能正确地引导学生与教师共同打造高效课堂.因此,学校和教师应将教育心理学运用到教学管理中,发挥其应有的效果.本文从大专院校的教学管理出发,对教育心理学的应用和效果进行分析,以提供教育理论方面的借鉴经验.
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