个性化护理模式在小儿护理中的应用

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目的:探讨个性化护理模式在小儿护理中的应用效果和价值。方法:选取我院儿科于2012年1月~2014年1月期间收治的1680名患儿为研究对象,将其平均分成两组,对照组只进行常规护理,受试组在常规护理的基础上再给予环境护理、心理护理、健康教育等个性化护理措施,对比分析两组患儿的合作性和家长的满意度。结果:受试组患儿总的配合比例(97.4%)远远大于对照组(64.4%),差异具有统计学意义(P<0.05);受试组患儿家长对护理满意度为100%,相比于对照组也有了很大的提升。结论:个性化护理在小儿护理中效果显著,提高了护理质量,降低了患儿住院时间,完全杜绝了患儿家长与医护人员之间的纠纷,为医护人员和医院树立了良好的的社会形象,值得大力推广。
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