【摘 要】
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该文分析和探讨了新时代中国特色社会主义网球课程思政建设的迫切性和重要性,探讨高校网球运动项目建设“课程思政”可行性及意义。网球教师应充分挖掘网球课程中详细具体的思政元素,结合具体的实例分析网球中的思政元素在“课程思政”方面建设中的嵌入点,提出在网球课程教学及网球竞赛中注重培养学生的集体主义与爱国主义精神、礼仪意识、竞争意识与协作精神、专注能力、工匠精神、谦虚自信精神、规则意识、尊重意识、健康的审美能力,从而达到对学生进行全方位的渗透性的思想政治教育。
【基金项目】
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宜宾学院校级课程思政示范课程——《网球》“课程思政”示范课程(165-2020KCSZ029)。
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该文分析和探讨了新时代中国特色社会主义网球课程思政建设的迫切性和重要性,探讨高校网球运动项目建设“课程思政”可行性及意义。网球教师应充分挖掘网球课程中详细具体的思政元素,结合具体的实例分析网球中的思政元素在“课程思政”方面建设中的嵌入点,提出在网球课程教学及网球竞赛中注重培养学生的集体主义与爱国主义精神、礼仪意识、竞争意识与协作精神、专注能力、工匠精神、谦虚自信精神、规则意识、尊重意识、健康的审美能力,从而达到对学生进行全方位的渗透性的思想政治教育。
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