【摘 要】
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写作是提高语文素养,表达自我思想感情的一种重要手段。随着新课标的推行,写作的受重视程度越来越高。学生在一年级时,教师就要有意识地培养学生的表达能力和语言组织能力。在这一阶段,教师提倡学生通过"一句话日记"记录自己每天发生的事情或心情,从而增强他们的书面表达能力。同时,在课堂上进行课文教学时,教师会出示图片,让学生进行想象说话训练,这在培养他们的想象思维的同时,也锻炼了他们的语言组织能力。学生
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<正>写作是提高语文素养,表达自我思想感情的一种重要手段。随着新课标的推行,写作的受重视程度越来越高。学生在一年级时,教师就要有意识地培养学生的表达能力和语言组织能力。在这一阶段,教师提倡学生通过"一句话日记"记录自己每天发生的事情或心情,从而增强他们的书面表达能力。同时,在课堂上进行课文教学时,教师会出示图片,让学生进行想象说话训练,这在培养他们的想象思维的同时,也锻炼了他们的语言组织能力。学生在二年级时,
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