【摘 要】
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活化英语课堂教学过程应该是课堂教学不变的弦律与主旨,也是学生丰富自身理解感知的重要基础.正是因为如此,英语课程标准将活化教学过程和方法作为重要的教学指标要素融入课
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活化英语课堂教学过程应该是课堂教学不变的弦律与主旨,也是学生丰富自身理解感知的重要基础.正是因为如此,英语课程标准将活化教学过程和方法作为重要的教学指标要素融入课堂教学,要求教师在深入实践运用的过程中能够予以灵活把握.教学实践证明,注重优化教学过程,引导学生在主动深入学习和表现自我的过程中有针对性进行合作交流,能够让学生的理解更加有吸附力,更能体现“面向全体学生全面终身发展需要”的课程设置初衷,满足他们的多样化学习发展需要.
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