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  清晨,浓雾罩着大地,
  来往的行人辨不清方向。
  有的摔倒在路上,
  有的滑倒在水田,
  行人戴了许多珍珠。
  赶集的人,
  用“棉花”把自己“包裹”了几层。
  雾,在街上嬉戏。
  (指导教师:唐智勇)
其他文献
【摘 要】学前教育是儿童教育教学的基础阶段,也是帮助幼儿认知社会、体验生活,养成习惯和树立情感的重要时期,其教育教学要讲究方式方法。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”本文在此首先分析了生活游戏对学前教育的价值,其次分析了目前學前教育存在的主要问题,最后探讨游戏教学法的实施
13岁那一年。梅子参加县城重点中学的招生考试,结果以优异的成绩被录取。这本来是个大喜事,但对于家在农村的梅子来说却成了一种沉重的负担,因为吃住在城里,需要一笔不小的开销啊。  父亲犹豫了,对梅子母亲说:“孩他娘,我看还是算了吧,别人家的孩子都没有去县城上,咱家的经济又不宽裕,而你的身子骨又弱……”梅子母亲打断丈夫的话,坚定地说:“再难也要支持她上,别人家的孩子没有去,那是没有考上。唉,都到这一步了
时间的长河  连绵不绝  一幕幕往事  只是一场梦  没有任何语言  没有灵魂的寄托  卻能改变人心  像金钱一样  又是金钱买不到的  只有梦 才会让自己  在岁月中轮回  至少 如雨露一般  滋润着你的心田  时间的流逝  造成回忆的悲欢  往事的轮廓  再也回不到当初  但愿 但愿  悠久的历史长河  能与你同在……
不知是如何起的头,我和爸爸谈起了四季和我们最爱的季节……  是的,春天很美,她迈着风情万种的脚步向我们款款走来。所到之处,拂袖间,魁梧的大树们便宛如一队队士兵抽出了崭新的綠色长剑;甩发间,妩媚的柳树便似一位位舞者飞起了嫩绿的裙摆;抬手间,柔嫩的青草便若一个个孩子调皮地吐出了柔软的舌头。  当然,夏天也不差。且不说夏的瓜果,也不谈夏的热闹,单提夏的夕阳便已让你的心飞了起来:一抹殷红的夕阳照在西山上,
教室的前面有一棵树,树冠蓬松,枝叶浓密,四季常绿。这棵树下面是一丛低矮的灌木植物。开始注意这些植物,是在冬天的一个早晨。  正是数九天气,还没有到梅花争香吐艳的季节,植物们大都干枯枝残。在这一片萧索冷寂之中,教室前面的一棵常绿树是我眼里唯一的暖色。我的目光没有停止寻找,我希望能有意外的收获,给我的演讲增添素材。  忽然,我的目光被一抹绿色牵扯住了,在这棵常绿树下面枯萎的灌木丛中竟然挺举着几簇绿叶,
二、阅读(55分)  阅读下面的文字章,分别回答问题。  考点综述:着重考查学生的思维能力和语言表述能力。现代文阅读材料文质兼美,难易适度,富有文化内涵和时代气息。安徽中考选择阅读文章的标准是要有优质的语言意识,要有适合学生的体验意识。中考的现代文阅读题备受关注,一般均为文质兼美的好文章。有这样几个规律性的命题变化:一是文体搭配轮流坐庄,散文(记叙、抒情)不变,今年配以说明文阅读;二是阅读点9-1
一、获得感  “获得感”本表示获取某种利益后所产生的满足感,现在多用以指人民群众共享改革成果的幸福感。  二、互联网   “互联网 ”就是互联网与社会经济领域各生产要素“相加”,即让互联网与传统行业深度融合,重构、再造新的发展业态。 “互联网 ”既是一种新的思维方式,也是一种新的发展模式,更是一种新的经济形态。  三、颜值  “颜”义为面容、容貌,“值”义为数值。“颜值”本表示男女颜容英俊或靓丽的
温暖的阳光透过云层,洒在老屋门前的水井上,奶奶站在井旁,弯着腰,弓着背,缓缓地将水桶提出井口。奶奶就像那口水井一样,沉静。  小时候,总喜欢趴在水井上的石砖上,看着里面的水。水很清,很平静,偶尔大声叫两句,水面上便会泛起涟漪。这时候,奶奶就会缓缓地走过来,手里提着水桶,轻声对我说一句:“别跌下去了,水里有怪物,会吃小孩。”然后我就爬起来跑回家做算术题了。  奶奶提水的动作每次都是一样的,桶子上系着
几声清脆的鸟鸣打断了小溪的宁静?,花儿草儿被突然惊醒,树儿仍旧挺立着,一切都是那么熟悉。  我小的时候,那条小溪承载着我的欢乐,承载着我的童年。  當春姑娘悄悄来临时,一切显得格外有生机。河边的小草从石头缝中探出头来,花儿们都争着显示自己的鲜艳,鸟儿在枝头上欢快的歌唱,一切都好像是被画上去的一样,那么美丽动人。  当荷花荷叶在溪中游戏时,春姑娘离开了,我们的幼小的心也随荷花到达了四季的第二站。而这
【摘要】随着社会发展程度的提高,人们越来越重视幼儿教育,可见,幼儿教育已经被人们深深记在心中。不过,社会中存在一些关于幼儿园教育和家庭教育孰轻孰重的争论。本文主要从幼儿园教育和家庭教育的概念、特点出发,通过分析两者之间的关系,明确幼儿园教育和家庭教育是同等重要的,两者对于幼儿的发展缺一不可。  【关键词】幼儿园教育;家庭重要;重要性  中图分类号:G610文献标识码:A文章编号:1006-7485