返璞归真 追求实效——新课程下小学体育教学实践的反思

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoujing0505
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实施新课程以来,我们随着课改的热潮,力求进行“快乐体育”,做到“以学生为主体”,“淡化运动技能”。在新理念的推行过程中,因理解上的偏差出现了一些教学误区:在“快乐体育”的教学中仅浮于“快乐”这一表面;要“以学生为主体”就忽视教师的主导作用;“淡化运动技能”变成忽视运动技能的教学,整个课堂教学进入低效甚至无效的状态。因此,我在教学实践中不断反思走上了返璞归真,追求实效的课改之路。
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