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计算能力是初中学生在学习数学过程中必备的学科素养,也是数学学科关键能力的重要体现。初中数学教学中,教师需创新地将计算能力培养落实到课堂的细节中去,让学生真正经历计算思想的熏陶、计算方法的积累,助推学生计算能力的不断提升,进而促进初中数学教学目标的顺利达成。
基于计算能力培养的初中数学教学策略刍议
【摘 要】
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计算能力是初中学生在学习数学过程中必备的学科素养,也是数学学科关键能力的重要体现。初中数学教学中,教师需创新地将计算能力培养落实到课堂的细节中去,让学生真正经历计算思想的熏陶、计算方法的积累,助推学生计算能力的不断提升,进而促进初中数学教学目标的顺利达成。
【机 构】
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福建省大田县石牌初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年29期
【基金项目】
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注: 2020 年大田县基础教育教学研究立项课题“初中数学计算能力提升策略的研究”(编号:TKTZ-2098)研究成果。
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