大学生时间管理倾向的研究

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目的:探讨时间管理倾向的特点。方法:采用“青少年时间管理倾向量表(ATMD)”对284名大学生进行调查。结果:虽然大学生的时间管理倾向不存在性别、学历以及学科的差异,但是时间管理倾向的时间效能感维度受年级影响差异显著。结论:年级因素会影响大学生的时间管理倾向。
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