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目的：研究和探讨本科护生职业态度的负面因素并采取相应对策，以更好地促进护理本科生的培养质量。方法：采用自行设计问卷对168名护理本科生的职业态度进行调查。结论：大部分学生选择本专业带有很大的盲目性，45％的学生不十分愿意选择护理专业；51％的学生是为了就业而选择护理专业；77％的学生对护理职业不十分了解；49％的学生对未来的护理工作较模糊；78％的学生对未来职业存在困惑。影响护生职业态度存在许多原因，其主要因素是护士对自身职业的态度的认知和情感。