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近年来，多媒体技术在教学实践中的运用越来越多，传统的“粉笔加黑板”的教学模式已经不能适应现代化的教学要求。但是多媒体技术毕竟是属于新兴的技术，目前还有很多不完善的地方。本文就多媒体技术应用于日语二外教学实践中出现的一些问题进行探讨，并对产生这些问题的原因和解决方法作简单地分析，使其能朝着更加健康、完善的方向发展。