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新课程改革的基本理念之一就是要求教师能够把情感教育融入小学语文教学中。在这一要求下,语文教师必须更新教育理念,提升教学技能,在小学语文教学课中注重情感教育的环节,更好地落实情感教学目标。根据教学经验,在全面理解情感教育的内涵的基础上,提出了开展情感教育实践的有效策略,希望能为在语文教学中情感教育带去一个新的思路。