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语言是文化的载体,又是文化的重要组成部分,文化对语言的产生和发展起着重要作用.一个不懂目的语文化的人是不可能掌握好目的语的.大学英语教学要重视文化教学,帮助学生从语言现象中发现文化,再通过掌握文化去指导外语学习与实践,培养学生对西方文化的敏感性和洞察力,为今后顺利使用外语和胜任跨文化交际打好基础.