小学体育冰雪活动进校园开展存在的问题与对策

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随着新时代体育事业发展蓝图的构建,冰雪运动进校园进校国计划也形影相随。我国在小学学校体育课开设冰雪类相关课程,起步较晩,其中包括教学大纲的制定、教学手段、教学方法以及评价方式等都处于逐步探索阶段。本文主要采用文献资料法,实地考察法对冰雪运动进小学校园对学校体育影响进行分析和研究,并提出理论性的意见和建议,为冰雪运动在小学校国的开展和普及建言献策。
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