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随着现代教学理论的发展,传统学校教育制度下的课堂教学策略也发生了深刻的变革。在核心素养教学理念驱使下,教师需要尝试在课堂教学中并入更多创新教学元素,使学生对教学科目形成更全面立体的认知,促进学生综合能力的切实有效发展。本文将对小学语文教学中如何提升课堂教学的效果进行综合分析和探讨,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。