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从教育的角度看,教务管理工作中蕴藏着丰富的育人资源。如果教务管理人员能够紧紧抓住"育人"这一中心,不论是制定规章制度,还是日常的事务性管理,都能充分发挥管理的育人功能,那么我们的学生在高校所接受的教育就不仅仅局限于课堂上,而是多方面、全方位的,这对于学生的健康成长和全面发展将大有裨益。
高校教务管理工作中育人功能实现的路径思考
【摘 要】
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从教育的角度看,教务管理工作中蕴藏着丰富的育人资源。如果教务管理人员能够紧紧抓住"育人"这一中心,不论是制定规章制度,还是日常的事务性管理,都能充分发挥管理的育人功能
【机 构】
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西南科技大学政治学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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西南科技大学教育教学改革与研究项目(No.12xn0103),西南科技大学青年基金(No.08sx3139)资助
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