教育评价的模糊性

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人们对教育的评价,不是一个简单的、直观的、机械的评价过程,而是一个极其复杂的模糊评价过程。“模糊”一词译自英文“Fuzzy”,在字典上它除了有“模糊”的含意之外,尚有“不分明的”和“边界不清的”意思。模糊性是客观事物所呈现的普遍现象。它主要是指客观事...
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