遵循学习规律 指导概要写作

来源 :教学月刊·中学版(教学参考) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cninfor
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学生的学习经历"无知—暴露—注意—理解—运用—实践"这样一个逐步递进的过程。在浙江省英语新高考全新题型概要写作教学中,教师也可以遵循这个学习规律,循序渐进,步步为营,使学生从一开始的茫然,到逐步接受,直至最后的产出。
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