论文部分内容阅读
游台湾诗三首
【出 处】
：
辽河
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
摘要：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。从教育的时代性、社会性来看，语文综合性学习方式也必将成为知识经济时代语文课程中占主导地位的学习方式。鉴于对《基础教育课程改革纲要》和《义务教学语文课程标准》解读的认识，结合本人的教学实践，借鉴各地区的一些实践经验，本人提出小学语文综合性学习实践操作三个方面的建设性意见。 关键词：综合性学习 因材施教 教学实践 一、小学语文综合
摘要：《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》在“教学建议”中认为：“倡导任务型的教学途径，培养学生综合语言运用能力；采用活动途径，倡导体验参与”。可以这么说，运用合作探究教学模式，不仅是青少年学习认知发展规律的必然需要，更是他们“学会学习”的重要途径。本文试就新课程高中英语的合作探究教学模式作探析，旨在阐述该教学模式的运用对于提高课堂教学有效性和学生的学科综合素养的促进作用。 关键词：高中英语
摘要：朗读对提高学生语文素质具有重要作用，我们应加强高中语文教学中朗读训练，而不应忽视其独特的功效。要大胆把时间交给学生，发挥好教师的主导作用。这就需要教师在读前设计好明确而具体的问题和任务，让他们通过读自己解决问题，从中获得一种成就感，这样学生才有兴趣学。 关键词：高中语文 加强 朗读 在当前的高中语文教学实践中，有相当多的教师忽视了课堂上学生对课文的朗读。他们认为学生的朗读能力在义务教育阶
摘要：迁移，是用已有知识解决新问题的过程。已有知识结构的概括水平决定了问题的最初映象，也就是说，概括的知识结构为新的问题的嵌入提供了一个框架，所以，对已有经验的概括水平不同，其迁移程度也不同；概括水平高者，其迁移过程较压缩，迁移速度就快；相反，概括水平低者，其迁移较迂回，迁移速度也就较慢。 关键词：迁移 教学 影响 迁移是已经学过的东西在新情境中的应用，也就是已有经验对解决新课题的影响。这一现
摘 要：在新课改的大潮中，“快乐教学”脱颖而出。本文叙述笔者实施“快乐数学教学”的六个策略：①让学生在平等、信任、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣；②让学生在生动有趣的情境中感受学习的乐趣；③让学生在丰富多彩的活动中感受学习的乐趣；④让学生在自主探索、合作交流中感受学习的乐趣；⑤让学生在多媒体辅助教学中感受学习的乐趣；⑥让学生在教师榜样的情感熏陶下感受学习的乐趣。 关键词：小学数学系 快乐教学
那时候,他天天来沟口河边.河,沿着山根向远方延伸.rn河很大,从西向东流,滔滔的河水,托起来往的帆船,一眼望不到头.河很宽,黄的是河水,绿的是麦田.河对面,河滩广阔,土地肥沃,
摘要：近年来，随着素质教育的不断推进，新课程改革已深入教育教学中，面对此轮新课改，对从教多年的教师，如何尽快适应，怎样尽快提高课堂和效益，这是摆在数以万计的中学语文教师面前的任务。下面，我就初中语文教学中的体会谈一点粗浅的认识。 关键词：初中语文 提高效益 一、全面树立“把课堂交给学生的意识” 传统的教学模式在广大教师的头脑中根深蒂固，为打破传统的教学模式，尽快步入新课改行列，我一方面积极参
两只鸡,斗起来,不知道为了什么?也许只为一条虫的归属.它们各自用血红的鸡眼,盯对方,然后斗成一团,相互跳起来,拍打着翅膀从地面斗到草垛上,又从草垛上斗到上墙上,鸡爪啄影,
In-Stat/MDR(Micro Design Resources)Group网站2002年3月7日发布了题为“2002年是有线电视产业的VOD年?”的文章,文章开头说:经过几年的开发期之后,美国在线-时代华纳等美
摘要：新的课程改革背景的政治课堂，教学方法被定义为教师培养学生的一种手段，学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是政治教学的最终目的。本文从政治课程的特点出发，提出几点粗浅认识，不当之处还望同仁斧正。 关键词：新课改 初中政治 教学方法 初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道，对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而，传统概念的下的政治教学，多数采用了强迫记忆的方式，使