【摘 要】
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随着体育教育教学改革的不断深入,体现人文关怀、促进健康素质提升以及终身体育理念的形成,要求体育教学评价也要从理念到实践进行改革.本文指出了体育教学评价中所凸显出的
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随着体育教育教学改革的不断深入,体现人文关怀、促进健康素质提升以及终身体育理念的形成,要求体育教学评价也要从理念到实践进行改革.本文指出了体育教学评价中所凸显出的主要问题,并对如何拓宽评价功能、体现人文关怀给出了几点建议,以提高体育教学质量,促进体育教学评价之本源的理性回归.
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