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期刊论文
关注“错例”,促进学生发展
关注“错例”,促进学生发展
来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzlang
【摘 要】
:
正确的数学思维是实现有效学习数学的关键,也是学生有效发展的重点所在.对错例的巧妙分析,不仅仅是对题目的分析,更是对学生数学思维能力的培养.对学生错误思维的巧妙分析,让
【作 者】
:
刘勇伟
【机 构】
:
江苏省盐城市大纵湖小学;
【出 处】
:
数学大世界(上旬版)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
关注错例
课堂教学
小学数学
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正确的数学思维是实现有效学习数学的关键,也是学生有效发展的重点所在.对错例的巧妙分析,不仅仅是对题目的分析,更是对学生数学思维能力的培养.对学生错误思维的巧妙分析,让学生意识到自己的错误,并加以改正,对学生的发展起着不可估量的作用.
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