地方高职院校一体化师资队伍建设思考——以LZ职业技术学院电子类专业为例

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随着国家现代职业教育的发展,电子类专业对一体化师教师提出了更高的要求。但一些地方高职院校的电子类专业因地方经济特征等因素,使得结合地区经济开展电子类专业一体化师资队伍建设一直是学院未处理好的难题。结合自身对一体化教师的认识,以LZ职业技术学院为例,介绍了对电子类专业一体化师资队伍建设的几点思考。
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