中学语文教学中学生积极情绪培养研究

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中学阶段是学生身心发展成熟的关键期,成长带来的烦恼,学习的压力阻碍学生身心健康发展。积极情绪有助于中学生身心健康发展,有助于中学生学习效率提高,有助于中学生形成积极乐观的生活态度。语文集工具性和人文性于一身,不仅要教会人们听、说、读、写,更需要人文精神的培养。基于此,中学语文教学对学生积极情绪的培养具有独特的优势和潜力。 High school stage is the key period of physical and mental development of students, the growth of the troubles brought about, the pressure of learning hindered the students physical and mental health development. Positive emotions can help middle school students to develop physically and mentally, help improve the learning efficiency of middle school students, and help to form a positive and optimistic attitude to life. Language set of instrumental and humanistic in one, not only to teach people to listen, say, read, write, but also the cultivation of humanistic spirit. Based on this, the Chinese language teaching in secondary schools has unique advantages and potential for cultivating students’ positive emotions.
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