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在新课改背景下,在高中语文教学中,整本书阅读教学是非常重要的一项任务,其不仅可以提供给学生新的阅读方法,还可以加深学生的阅读深度,使学生形成良好的阅读习惯。下文针对高中语文教学过程中的整本书阅读策略进行深入分析,希望可以有效提升学生的整本书阅读能力,为学生以后的语文学习和发展打下良好基础。