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小学教育通常为学生启蒙式教育,小学生教育工作如何实施的问题显得尤为重要.小学教育作为我国完整教育体系中的重要组成部分,在当代教育体系中占据较核心的地位.但当前小学教育通常采用的为传统说教式教育模式,成为小学科学合理化教育开展的绊脚石,因此新兴教育模式的开发与应用已迫在眉睫.
小学语文教学中整合快乐教学法的实践尝试
【摘 要】
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小学教育通常为学生启蒙式教育,小学生教育工作如何实施的问题显得尤为重要.小学教育作为我国完整教育体系中的重要组成部分,在当代教育体系中占据较核心的地位.但当前小学教
【机 构】
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广西百色市凌云县民族小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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