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在语文教育改革的神话过程中,某些学生语文基础不扎实、缺乏良好的学习习惯、意志力不强等,难以全身投入语文教师的课程讲解中。为了改善这一问题,要求语文教师创设多元化的教学模式,将互动教学环节引入课程中,从而提升学生的创新能力。
小学语文教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
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在语文教育改革的神话过程中,某些学生语文基础不扎实、缺乏良好的学习习惯、意志力不强等,难以全身投入语文教师的课程讲解中。为了改善这一问题,要求语文教师创设多元化的
【机 构】
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西秀区新场乡勇克小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年13期
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