让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见

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随着我国教学体制改革的逐渐深化,小学语文阅读教学也发生了巨大的变化,从传统的自主阅读转变为有策略地指导阅读。在语文阅读教学中,教师要采取行之有效的教学方法激发学生的学习兴趣,让学生在兴趣的驱使下展开阅读,以此来提高学生的阅读能力和理解能力。目前,素质教育已经成为教育发展的一大趋势,教师要秉承“以生为本”的原则,在学生兴趣的基础上培养学生的核心素养和综合能力。
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