【摘 要】
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我国的诗歌作为文化传承的精神财富,是优秀的文化,有着强大的文化底蕴,深受广大民众喜爱,在教育领域也占有重要的地位。作为高中语文教师要把握诗歌教学的核心,创建良好的鉴
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我国的诗歌作为文化传承的精神财富,是优秀的文化,有着强大的文化底蕴,深受广大民众喜爱,在教育领域也占有重要的地位。作为高中语文教师要把握诗歌教学的核心,创建良好的鉴赏氛围,针对学生学习诗歌难度较大的状况,有计划地进行诗歌的创新教学,积极地引导学生,全面理解诗人所表达的情感,准确地进行描述,提炼精华,运用到实际的学习中,最大化地拓宽诗歌的外延,给学生一个自由想象、创造的空间,从而更好地传播中华民族优秀的诗歌文化。
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