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根据加德纳的多元智能理论可以得知，所有的幼儿基本上均会表现出优势发展的可能性。对于幼儿而言，只要经过科学的教育和引导，都可以实现全面协调发展。即便是在不同的智能领域，幼儿的发展速度和发展水平各不相同，但在整体的发展中，各领域可相互协调、互相支撑，并且实现全面发展。
多元智能在学校教学中的应用
【摘 要】
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根据加德纳的多元智能理论可以得知，所有的幼儿基本上均会表现出优势发展的可能性。对于幼儿而言，只要经过科学的教育和引导，都可以实现全面协调发展。即便是在不同的智能领域，幼
【机 构】
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江苏省建湖县幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年22期
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