【摘 要】
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小学数学练习是数学教学重要内容和学习手段,长期以来,小学的数学练习都是按教学要求做练习,形式单调,学生缺乏积极性。小学数学练习的形式应该多样化,可以是口头作业,也可以
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小学数学练习是数学教学重要内容和学习手段,长期以来,小学的数学练习都是按教学要求做练习,形式单调,学生缺乏积极性。小学数学练习的形式应该多样化,可以是口头作业,也可以是书面作业,可以是老师布置作业,也可以学生自主选择作业,让学生真正喜欢数学作业。小学的数学作业是数学教学的重要内容,也是数学学习的重要手段和形式。小学的数学作业是数学教学的重要内容,也是数学学习的重要手段和形式。但长期以来,小学的数学作业一直是书面练习,老师上课讲习题,学生下课做习题,老师讲得累,学生也学得苦,整天做不完的作业。
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