补白,放飞学生想象——《狐假虎威》教学实例及分析

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“补白”是一种艺术,也是课堂教学的一种手段。课堂教学中恰当的“补白”能够给孩子们的思维、想象带来无限的驰骋空间,让孩子们感受读书所带来的快乐。[案例描述]一篇生动有趣的寓言故事《狐假虎威》让孩子们感触很深。本课学完后大家都在为老虎的愚笨而感到无可奈何,同时又愤恨狐狸的 “Filter ” is an art, but also a means of classroom teaching. The proper “fill” in classroom teaching can bring unlimited space for thinking and imagination of children, and make children feel the pleasure brought by reading. [Case Description] A vivid and interesting allegory “fox Tiger” let the children feel deep. After this lesson we all feel helpless for the stupid tiger, while resentment of the fox
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