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目前，高校学生社区管理有不同的模式，这些模式有其可取之处，但也存在一些问题。在善治理论的视角下，提出创新性对策：合作治理，主体多元；扩大学生参与度，服务学生；优化学生管理队伍，增强行为责任性；建立考核监督机制，提高管理效率。
新时期高校学生社区管理模式创新研究——以善治理论为视角
【摘 要】
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目前，高校学生社区管理有不同的模式，这些模式有其可取之处，但也存在一些问题。在善治理论的视角下，提出创新性对策：合作治理，主体多元；扩大学生参与度，服务学生；优化学生管理队伍，增强
【机 构】
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常熟理工学院管理学院
【出 处】
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常熟理工学院学报
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目“高校学生社区管理的善治与大学生思想政治教育研究”(08SJD7100030)
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