教育信息化技术下山区中学生“后写作”互动教学模式探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadowyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前我国互联网信息化技术快速发展与广泛应用的背景下,我国教育行业也迎来了较大的变革,使得很多信息化技术都开始跟教学活动进行高度联动,在作文练习与活动教学过程中也不例外.本文先阐述了教育信息化技术支持下作文教学模式的整体体系,同时着重分析了作文教学信息化模式中的后写作模块.在明确后写作模块重要性的基础上,立足于多个层面分析了后写作模式中教师与学生的互动教学模式建设,最后还提出了后写作模式中山区中学教师与学生的互动教学模式的保障措施,能够充分发挥教育信息化技术的最终成效.
其他文献
素质教育的发展促使人们更加注重学生的综合全面发展.小学语文作为关系到其他学科学习和发展的基础学科,是学生完成其他学科学习的前提.在语文课程教学过程中,阅读又占据着极
世界40英尺集装箱过去2年大量增加,集装箱业界许多公司已经宁愿要40英尺箱而不愿要20英尺箱,因为40英尺箱的运量在增长,在许多场合下,甚至超过20英尺箱运量。 40英尺箱能向
叶利钦在增加投资和压缩赤字中走钢丝──俄打算降低外国投资者税负(美)米尔·纽西特萧明同译──俄罗斯税收政策的频频变动,加上税法条款混乱,乃至自相矛盾,使外国投资者及其税收
随着新课程改革的发展,素质化教学理念逐渐深入,学生学科素养、综合能力培养成为教学重点.作文是小学语文教学的重点内容,通过构建生活化语文作文课堂,增添写作素材和趣味,对
林语堂是现代著名散文家和文学家,他幽默、闲适、性灵的创作主张使得他的文字带有那种独属于那个时代知识分子的优雅情怀,《动人的北平》是他所写的一篇散文,他以纯文学与诗
我出生在福州的一个工人家庭,处于旧中国的最底层。在“万般皆下品。惟有读书高”思想的影响下,我选择了靠读书来改变现状。我考取了一所离家很远、不收学费的公立学校,每天