【摘 要】
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在教学中渗透传统文化是我们文化自信的体现,也是传承和发扬传统文化的需要。高中语文课程中存在着许多古诗词、文言文等古代文学作品,在进行传统文化渗透时能够更加自然,对高中生学习知识提供了良好的条件。因此,教师应该充分结合语文教材中的传统文化元素,结合教学目标和学生学习需求,将传统文化有效地渗透到日常教学中,为高中生的文学素养提升奠定良好的基础。本文探讨了高中语文教学中传统文化的渗透策略。
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在教学中渗透传统文化是我们文化自信的体现,也是传承和发扬传统文化的需要。高中语文课程中存在着许多古诗词、文言文等古代文学作品,在进行传统文化渗透时能够更加自然,对高中生学习知识提供了良好的条件。因此,教师应该充分结合语文教材中的传统文化元素,结合教学目标和学生学习需求,将传统文化有效地渗透到日常教学中,为高中生的文学素养提升奠定良好的基础。本文探讨了高中语文教学中传统文化的渗透策略。
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