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避免学生心理上“失败定势”的形成，在教学中随时让不同层次的学生都能体会到成功的快乐，给学生积极的、向上的、成功的心理体验，将“成功效应”有效地运用于化学教学中。
“成功效应”在化学教学中的运用
【摘 要】
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避免学生心理上“失败定势”的形成，在教学中随时让不同层次的学生都能体会到成功的快乐，给学生积极的、向上的、成功的心理体验，将“成功效应”有效地运用于化学教学中。
【机 构】
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晋东南卫校
【出 处】
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晋东南师范专科学校学报
【发表日期】
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2000年3期
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