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探索一种简洁、直观、生动,易被工科学生所接受的混沌教学方法.特点在于利用多种媒体包括电子教案、光盘、VCD、网络、C语言程序、演示实验等,由浅入深,由表及里,向学生展示混沌世界.
将混沌学引入工科大学物理教学的尝试
【摘 要】
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探索一种简洁、直观、生动,易被工科学生所接受的混沌教学方法.特点在于利用多种媒体包括电子教案、光盘、VCD、网络、C语言程序、演示实验等,由浅入深,由表及里,向学生展示
【机 构】
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同济大学物理系
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2004年期
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