教师评价素养的影响因素及培育对策研究

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教师评价素养是指教师在教育评价活动中形成的价值修养和内在品质,它是教师专业化发展的重要内容,对于提升教师素质、推进教学改革等具有重要意义。当前,我国教师评价素养普遍较差,许多教师评价知识匮乏、评价能力不足、评价态度消极、评价效果较差等,这些直接影响了教师专业化发展。本文从教师评价素养的构成要素出发,分析教师评价素养缺失的内外原因,探究提升教师评价素养的方法路径.
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