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识字教学是小学语文教学的一项重要任务,是学生阅读与写作的基础,直接影响学生阅读与写作能力的提高.教师应把识字教学作为语文教学的重点,采取有效的方法与策略提高识字教学的质量,激发学生识字兴趣,传授高效识字方法,开发学生识字潜力.
小学语文识字教学的有效策略探究
【摘 要】
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识字教学是小学语文教学的一项重要任务,是学生阅读与写作的基础,直接影响学生阅读与写作能力的提高.教师应把识字教学作为语文教学的重点,采取有效的方法与策略提高识字教学
【机 构】
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河源市龙川县车田镇中心小学 广东龙川517325
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年1期
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