切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于语料库的大学英语写作中的语块教学方法的改革研究
基于语料库的大学英语写作中的语块教学方法的改革研究
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffdsfdsadsfafdsa
【摘 要】
:
本文从建立微型语料库出发,通过观察实验组,对大学英语写作中的语块教学法,以试卷的方式,并在语料库一系列软件的帮助下,进行了定量定性研究。研究结果表明,笔者进行的改革试验的方
【作 者】
:
陶玮
孙维
任宇红
【机 构】
:
河北师范大学外国语学院
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
语料库
语块教学法
【基金项目】
:
本文为河北省社会科学基金项目“大学生英语写作中的语块对比研究”成果论文,课题编号:S2010717
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从建立微型语料库出发,通过观察实验组,对大学英语写作中的语块教学法,以试卷的方式,并在语料库一系列软件的帮助下,进行了定量定性研究。研究结果表明,笔者进行的改革试验的方法,可以显著地提高学生在写作中的词汇表达能力。
其他文献
模拟地带性植被类型建设高质量城市植被
生态、地植物学的原理方法及其研究成果在城市绿地建设中有极为重要的指导作用,对提高城市绿化的总体水平,促进清洁、优美、舒适的生态城市的建设,具有现实意义[1].
期刊
Ecological and geobotanic principle
Region-specific vegetation type
Ecological d
“戊戌后康有为梁启超与维新派”国际学术研讨会综述
“戊戌后康有为梁启超与维新派”国际学术研讨会综述方志钦1993年11月23日至27日,由历史研究杂志社、近代史研究杂志社、广东康梁研究会、广东省历史学会、广东省社会科学院历史研究所、
期刊
维新派
康有为
梁启超
国际学术研讨会
水泥喷粉桩在地基工程中的应用
介绍了利用水泥喷粉桩对土体进行三次加固、复搅,在消除土体的湿陷性,提高地基承载力方面,取得了显著成效。
期刊
水泥喷粉桩
湿陷性土
单管旋喷法
强度
地基加固
Interdisciplinary education in comprehensive school: Can a deep understanding occur?
期刊
学科教育
学校
学习过程
科学假设
社会文化
生活世界
中西医结合
过程定义
curriculum interdisciplinarity integrated
The exploration of student-centred approaches for the improvement of learning programming in higher
期刊
学生发展
编程方式
学习
高等教育
计算机编程
教学课程
程序指令
视频投影机
improving classroom teaching interactive
曲柄滑块机构设计方法
通过对曲柄滑块机构图解的分析,提出了用辅助角来设计该机构,使带辅助设计变得简单,便利。
期刊
曲柄骨块机构
极位夹角
分析
设计方法
农村中学实施语文新课程方略探究
《普通高中课程方案》指明高中教育仍然是基础教育,要保证每一个在校高中学生都能获得“全面而有个性的发展”。
期刊
语文新课程
农村中学
基础教育
高中教育
课程方案
普通高中
高中学生
How a learner self-regulates reading comprehension: A case study for graduate level reading
期刊
学习任务
自我调节
阅读
研究生
案例
控制阶段
区域划分
半结构化
self-regulation reading comprehension SRL mod
Declining quality of Nigerian university graduates: Revitalizing quality assurance through foreign a
期刊
大学毕业生
尼日利亚
质量保证
机构
外国
科教
高层次人才
毕业生质量
declining quality university graduates fore
University students' conceptions of good teaching across different faculties
期刊
教学质量
大学生活
思想观念
学院
高等教育
学习过程
教学评估
教学评价
good teaching evaluation participative mod
与本文相关的学术论文