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小学语文学科属于一门综合性学科,一方面有利于学生累积知识,另一方面可以促进学生口语交际能力的发展.因此,在实践教学中,教师务必提高重视程度,不断完善和创新教学策略,提高教学质量.此次研究主要是阐述小学语文教学学生口语交际能力的培养策略,希望能为教学工作者提供参考.
小学语文教学学生口语交际能力培养
【摘 要】
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小学语文学科属于一门综合性学科,一方面有利于学生累积知识,另一方面可以促进学生口语交际能力的发展.因此,在实践教学中,教师务必提高重视程度,不断完善和创新教学策略,提
【机 构】
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浙江省宁波市象山县林海学校 浙江 宁波 315700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年6期
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